Bugun, Toshkent davlat texnika universitetida “Quymakorlik ishlab chiqarish sohasida resurs va energiyatejamkor innovatsion texnologiyalar” mavzusida xalqaro ilmiy va ilmiy-texnik anjuman o‘tkazilmoqda.
Aziz yurtdoshlar! Sizlarni yasharish va yangilanish, mehr-muruvvat, tinchlik va ezgulik ramzi – Navro‘z ayyomi bilan chin qalbdan muborakbod etamiz.
2022-yil 17-mart kuni O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Miromonovich Mirziyoev rahbarligida 2021-yil 10-sentabrda o‘tkazilgan videoselektor yig‘ilishining 44-son bayoni 29-bandida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlash hamda “Navro‘z” umumxalq bayrami munosabati bilan Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchilari bilan O‘zbekiston va Qoraqalpog‘iston xalq artisti, “El-yurt hurmati” ordeni […]
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga keltirilgan yangi laboratoriya jihozlari hamda taʼmirdan chiqqan laboratoriya xonalari bilan tanishdi. Mutaxassislar bilan suhbatda undan oqilona foydalanish bo‘yicha tegishli ko‘rsatmalar berdi.
2 – o’rin – Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab – 4 ta oltin, 9 ta kumush, 4 ta bronza medali – jami 17 ta medal
Iqtidorli yoshlar va yosh olimlar tomonidan tayyorlangan ishlanmalar va loyihalar ko’rgazmasi
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 7-sinf rus guruhlari uchun BIOLOGIYA fanidan test namunalari.
2022 yil 11-mart kuni Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 8- sinf oʻquvchilari Geografiya fani oʻqituvchilari Muqaddas Umarova va Gulsara Achilova boshchiligida “Toshkent irrigatsiya va qishloq xoʻjaligini mexanizatsiyalash muhandislari instituti” Milliy tadqiqot universitetiga tashrif buyurdi.
2022-yil 11-mart kuni maktabning tashabbuskor va faol biologiya fani oʻqituvchisi Ochilova Marhabo tomonidan “Organizmlarning jinsiy va jinssiz koʻpayishi” mavzusida “Ochiq dars” mashg‘uloti oʻtkazildi.
Аbu Аli ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab oʼz pedagogik faoliyatini boshlagan kunidan iqtidorli oʼquvchilarni ilmiy faoliyatga yoʼnaltirishni asosiy maqsadlaridan biri deb belgilagan. Mazkur faoliyatni amalga oshirish uchun maktab pedagoglari tomonidan “Ilm sari ilk qadam” oʼquv qoʼllanmasi yaratilgan boʼlib, oʼquvchilar oʼz izlanishlarini shu asosda tashkil etmoqdalar.